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【摘 要】
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培养学生听、说、读、写能力是语言学科教学的出发点，然而，当下县域初中英语教学中，教师将主要精力放在学生英语读写能力的培养上，而忽视了对学生听说能力的培养，抑制了学生的全面
【机 构】
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福建省三明市沙县第六中学 福建 沙县 365500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年13期
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