【摘 要】
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创新能力是以探索和求新为特征的,它是个人主体性的最高层次和最高表现,是人之主体性的灵魂.创新性活动是人类最重要的实践活动.是社会发展的原动力,其实质是对现实的超越.对
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创新能力是以探索和求新为特征的,它是个人主体性的最高层次和最高表现,是人之主体性的灵魂.创新性活动是人类最重要的实践活动.是社会发展的原动力,其实质是对现实的超越.对学生的学习而言,其创造力也不限于首创前所未有的新知识、新见解,而应包括以下更多的内涵:举一反三,灵活运用知识;有丰富的想象力,喜欢出“新点子”;爱标新立异和发表于别人不同的见解等.那么在数学课堂教学中如何培养学生的创新能力呢?就此谈谈自己的浅显认识.
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