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为了培养学生的建模能力和数学知识应用能力，提高学生的综合素质，本文探究了在高等数学教学中融入数学建模思想的必要性、主要方法及途径，其适应当今社会人才培养的需要。
将数学建模思想方法融入高数教学的探究
【摘 要】
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为了培养学生的建模能力和数学知识应用能力，提高学生的综合素质，本文探究了在高等数学教学中融入数学建模思想的必要性、主要方法及途径，其适应当今社会人才培养的需要。
【机 构】
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辽宁铁道职业技术学院,辽宁 锦州,121000
【出 处】
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吉林省教育学院学报（下旬）
【发表日期】
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2015年10期
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