信息技术背景下小学数学预习的有效性

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随着当代教育事业的不断发展和变革,各学科教学方式也在逐渐跟随时代的脚步而发展变化.信息技术逐渐出现在人们的视野中,在学校课堂中运用信息技术也逐渐变得平常.这也更需要广大教师群体能够学会灵活变通,多接触新事物,开阔新思维.尤其是小学数学这么学科.小学数学本来就是一门需要快速思维和动脑筋的科目,教师要想为学生打下良好的数学基础,必须灵活运用信息技术,让他成为课堂的辅助品,为课堂服务,为学生服务.本文将围绕灵活应用信息技术以此提升小学数学预习有效性这一问题进行阐述和说明,希望以此为广大教师群体提供更加简便容易的数学教学思路,让学生爱上小学数学的课堂,为学生的数学学习创造良好的氛围,让学生的预习更加有效.
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