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本文从如何有效教学的基本点出发,探讨实施有效教学的过程中,提出教师应该体现自己的教学风格,吸引学生参与,注重应抓的五个关键:勤于学习、转变观念,变“教教材”为“用教材”,培养兴趣、激发热情,愤悱共融、讲练结合,由内到外、渗透学法.
抓关键——浅谈如何有效的提高政治教学工作
【摘 要】
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本文从如何有效教学的基本点出发,探讨实施有效教学的过程中,提出教师应该体现自己的教学风格,吸引学生参与,注重应抓的五个关键:勤于学习、转变观念,变“教教材”为“用教材
【机 构】
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奉节县石马初级中学,重庆奉节404600
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2012年21期
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