【摘 要】
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天赋问题是人类认识史上的难题,它追问的是具有普遍必然性的知识的根源问题。天赋论发展到今天受到各种不同形式的后天环境决定论的冲击,特别是受到马克思主义实践观的严重威
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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天赋问题是人类认识史上的难题,它追问的是具有普遍必然性的知识的根源问题。天赋论发展到今天受到各种不同形式的后天环境决定论的冲击,特别是受到马克思主义实践观的严重威胁。通过对马克思主义实践观的反思以及对天赋问题的分析,可以得出天赋的存在有其合理性,它可以被理解为人类在历史的进程中通过基因的遗传和进化而保留下来的知识结晶,其发生作用离不开实践经验的支持和刺激,并与实践经验共同发生作用以推动人类认识的发展。
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