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课前预设是教学规划实施的蓝本,动态生成是课堂教学的点睛之作.长期以来,通过对课堂教学的预设取得教学成功是教师的不懈追求,我们总是在孜孜不倦地追求“预设”和“生成”的和谐统一.
水本无华,相荡乃生涟泊——关于“预设”与“生成”触发的反思
【摘 要】
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课前预设是教学规划实施的蓝本,动态生成是课堂教学的点睛之作.长期以来,通过对课堂教学的预设取得教学成功是教师的不懈追求,我们总是在孜孜不倦地追求“预设”和“生成”的
【机 构】
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龙泉市绿谷教育集团,浙江,龙泉,323700
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年18期
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