“一课多师”教学模式的管理方法探究

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随着国家逐年减少学术性研究生的招生数量,师资力量增加与学生数量减少的矛盾日益凸显,部分学校甚至出现了教师无课可上的局面。基于这样的现状,"一课多师"教育模式的教学改革在各大高校逐渐兴起。广东外语外贸大学在教学改革的过程中吸取教训并总结经验,根据学校的实际情况,从教学计划、成绩考核、质量监督等方面对传统的研究生教学模式进行改革创新,并在其基础上积极运用新型教育理念,形成了一套较为完善的针对"一课多师"教学模式的管理方法,对这套管理方法进行探讨和总结,旨在为其他兄弟院校的研究生教学管理提供参考和借鉴。
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