【摘 要】
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语文是一门与审美教育有密切关系的学科,因此在初中语文教学中,不仅要传授学生知识,更要注重挖掘语文的审美教育资源,促使学生的审美意识、审美能力得到培养。小说作为初中阶
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语文是一门与审美教育有密切关系的学科,因此在初中语文教学中,不仅要传授学生知识,更要注重挖掘语文的审美教育资源,促使学生的审美意识、审美能力得到培养。小说作为初中阶段重点学习的文学体裁之一,具有非常高的文学价值和审美价值。因此,在初中小说教学中,教师要引导学生感受小说的故事情节,学会审美小说。但作为一线教育工作者,必须要认识到,审美教学不仅有助于加深学生对小说的理解,还能够使学生的人文精神得到发展,促使学生的人文素养得到培养和提高。
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