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在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。比起苦行僧,我更愿意点燃自己全部的青春,燃烧自己全部的激情,倾注自己全部的精力,去做一名好老师。当然,要想做一名人民满意的好老师并不是一句口号,我们得严格要求自己,拿出实际行动来。习近平总书记向我们明确提出了成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”标准。通过学习,我深深地感觉到要当一名好老师,需要一路修行,需要扬理想之帆、塑道德之魂、立知识之基、怀仁爱之心。
一、扬理想之帆
“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教师的人生写照。虽然平凡,但我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,但我们却托举着明天的太阳。在价值取向多元的时代,我们要扬起理想之帆,让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲:“贤希圣,士希贤。”只要我们始终同党和人民站在一起,心中装着国家和民族,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业;站好“三尺”讲台,守好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,那么理想之帆就一定能够在知识的海洋中执着前行,直至理想彼岸!
二、塑道德之魂
教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。卢梭曾说:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”所以,教师要塑造学生的灵魂,就必须先塑造好自己的灵魂,从自身做起,以德修身。教师要在言传身教的过程中,用自己的道德情操去感染学生、引导学生,帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。当你希望孩子懂礼貌、会问候的时候,请蹲下身子,真诚地说声“你好!”;当你希望孩子爱护环境、讲究卫生的时候,请弯弯腰,捡起一片纸屑;当你希望孩子尊重他人、常怀感恩之心的时候,请拉下身段,尊重每一位学生。老师就是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生,塑造道德之灵魂!
三、立知识之基
正如习近平总书记在讲话中所言,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,也是教育大厦的根基。老师不能紧紧抱着教科书不放,还应该多读书、广读书、读各种书,树立终身学习理念,不断汲取并灵活运用新知识;培养自己拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,让心中的那“一桶水”变成“长流水”。同时,还要在具体的教育情境中,深切地反思,丰富自身的实践性知识。只有这样,教师才能成为一名智慧型的老师,教学课堂才会成为智慧型的课堂。
四、怀仁爱之心
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该常怀一颗仁爱之心,尊重学生、宽容学生、理解学生、关怀学生,让学生在言传身教中尊重、理解、关心他人;好老师应该常怀一颗仁爱之心,用爱培育愛、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近师生的距离,滋润学生的心田;好老师应该常怀一颗仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
教育之路漫漫,教育之责重大,我将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,一路修行,用理想信念引领自己,用道德内化自己,用知识武装自己,用仁爱启迪自己,努力成为一名好老师,成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人!
一、扬理想之帆
“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教师的人生写照。虽然平凡,但我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,但我们却托举着明天的太阳。在价值取向多元的时代,我们要扬起理想之帆,让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲:“贤希圣,士希贤。”只要我们始终同党和人民站在一起,心中装着国家和民族,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业;站好“三尺”讲台,守好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,那么理想之帆就一定能够在知识的海洋中执着前行,直至理想彼岸!
二、塑道德之魂
教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。卢梭曾说:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”所以,教师要塑造学生的灵魂,就必须先塑造好自己的灵魂,从自身做起,以德修身。教师要在言传身教的过程中,用自己的道德情操去感染学生、引导学生,帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。当你希望孩子懂礼貌、会问候的时候,请蹲下身子,真诚地说声“你好!”;当你希望孩子爱护环境、讲究卫生的时候,请弯弯腰,捡起一片纸屑;当你希望孩子尊重他人、常怀感恩之心的时候,请拉下身段,尊重每一位学生。老师就是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生,塑造道德之灵魂!
三、立知识之基
正如习近平总书记在讲话中所言,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,也是教育大厦的根基。老师不能紧紧抱着教科书不放,还应该多读书、广读书、读各种书,树立终身学习理念,不断汲取并灵活运用新知识;培养自己拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,让心中的那“一桶水”变成“长流水”。同时,还要在具体的教育情境中,深切地反思,丰富自身的实践性知识。只有这样,教师才能成为一名智慧型的老师,教学课堂才会成为智慧型的课堂。
四、怀仁爱之心
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该常怀一颗仁爱之心,尊重学生、宽容学生、理解学生、关怀学生,让学生在言传身教中尊重、理解、关心他人;好老师应该常怀一颗仁爱之心,用爱培育愛、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近师生的距离,滋润学生的心田;好老师应该常怀一颗仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
教育之路漫漫,教育之责重大,我将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,一路修行,用理想信念引领自己,用道德内化自己,用知识武装自己,用仁爱启迪自己,努力成为一名好老师,成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人!