【摘 要】
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在小学的教育中,劳动教育是实现素质教育必不可少的组成部分,对于培养学生的核心素养有着非常重要的作用。但是在现阶段的小学教学中,劳动教育常常被边缘化,这不利于学生劳动意识、劳动兴趣、劳动品格的形成。因此,本文以水藤小学“绿雅菜园”建设为例,探讨劳动教育的重要教育及劳动教育的有效策略,希望能够提供一些参考。
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在小学的教育中,劳动教育是实现素质教育必不可少的组成部分,对于培养学生的核心素养有着非常重要的作用。但是在现阶段的小学教学中,劳动教育常常被边缘化,这不利于学生劳动意识、劳动兴趣、劳动品格的形成。因此,本文以水藤小学“绿雅菜园”建设为例,探讨劳动教育的重要教育及劳动教育的有效策略,希望能够提供一些参考。
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