【摘 要】
:
本文结合第十八届西洽会外宣资料英译实例,从多维协作的视角探讨在外宣翻译中要研究受众的接受习惯,建立受众认同,达到外宣的最佳效果,同时政府还要加强外宣翻译监管。
This
论文部分内容阅读
本文结合第十八届西洽会外宣资料英译实例,从多维协作的视角探讨在外宣翻译中要研究受众的接受习惯,建立受众认同,达到外宣的最佳效果,同时政府还要加强外宣翻译监管。
This essay, based on the case study of the 18th CEAC meeting, explores how to study the accepting habits of audiences, establish the identity of the audiences, and achieve the best effect of propaganda in foreign propaganda translation from the perspective of multidimensional collaboration. At the same time, the government should strengthen Foreign propaganda translation supervision.
其他文献
【摘要】语言承载文化,文化制约语言,二者不可分割。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。高中英语课堂需要打破结构主义壁垒,冲出词汇句型语法分析的桎梏,全方面将文化渗透于学生,让学生有意识的了解熟悉目的语文化,最终提高语言的社会运用能力。本文首先分析了高中英语教学中文化教学现存的问题,进而提出相应对策,展示了课堂实践个案,探讨以多种方式将文化同步导入日常课堂的语言教学中的可行性
【摘要】灵活而高效的课堂是在老师的引导下,学生们通过各种活动有效地获取知识,它注重学生思维能力、问题意识、合作及探究创造能力的培养,同时它也很关注学习者良好的学习习惯的形成以及综合能力的培养。 【关键词】多元智能理论 催化剂 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0071-02 目前,多元智能理论在英语教学中得到了广泛运用,多元智能理
大淀湖位于上海市朱家角镇,大淀湖水环境整治是2005年度上海市重点水环境建设项目,要求通过综合治理把大淀湖的功能定位由原来的渔业生产转变为古镇区内重要的防洪、调蓄、水资
【摘要】本文主要通过对高职英语翻转课堂教学模式进行分析,提出了高职英语翻转课堂教学的主要标准,概括了高职英语翻转课堂目前在教学中面临的主要问题,为高职英语翻转教学模式提出了相关的建议,旨在给英语教学模式改革提供相关的借鉴意见。 【关键词】高职英语 翻转教学 模式研究 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0073-02 新信息技术的发展对高职
分形码用于汉字字典中的文字检索.它采用单笔、复笔和空笔结合的方式,通过文字书写的笔画顺序编码,使编码有了确定性,并有效地提高了区分度,减少了重码.以收录的万字为例,采
周丁重庆工商大学设计艺术学院本科毕业,重庆大学在读硕士,现任重庆文理学院美术学院艺术设计专业教师,从事教学和科研工作。
Zhou Ding graduated from Chongqing Technolo
垂体腺苷酸环化酶激活多肽(Pituitary adenylate cyclase-activating polypeptide,PACAP)是促胰液素/胰高血糖素家族的成员,它在脊椎动物的中枢神经系统和外周组织中发挥着多
【摘要】认知语言学是语言学的一门分支学科,输入理论是Krashen(克拉申)语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为,只有当习得者接触到“可理解的语言输入”(comprehensive input),即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入,而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时,才能产生习得。本文通过应用上述理论对笔者所在学校的大学英语教学进行实
【摘要】新课程改革的一个重要教学理念就是以学生为中心,构建高效课堂。在高中英语教学中要注重学生兴趣的激发与培养,学习主体地位的确立以及语言操练活动的开展,以引导学生展开快乐而主动的语言学习,教学更加生动,学生学习更加主动,自然更加有效。这样才能实现高效课堂的构建。 【关键词】高中英语 高效课堂 学习兴趣 主体地位 语言操练 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
蜱是家畜家禽的一类体表寄生虫,分布广泛,可以传播多种疾病。我国目前发现的蜱种有100多种。目前控制蜱的主要手段是使用化学杀虫剂。然而,随着蜱抗药性以及畜产品的药物残留等