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文章分析了高职汽车检测与维修技术专业基于工作过程的《汽车发动机电控系统维修》课程的培养目标和课程设计的基本思路,从课程内容的设计、课程的教学组织和课程考核方案等方面阐述了课程开发和实践的具体做法,文中详细列举了该课程开发过程中设计的七大学习项目和24个具体的学习任务。
基于工作过程的《汽车发动机电控系统维修》课程开发和实践
【摘 要】
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文章分析了高职汽车检测与维修技术专业基于工作过程的《汽车发动机电控系统维修》课程的培养目标和课程设计的基本思路,从课程内容的设计、课程的教学组织和课程考核方案等
【机 构】
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江苏南京交通职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2010年10期
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