浅议如何有效突破初中几何证明题难点

来源 :数理化学习(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hehong405
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初中数学几何证明一直是教学的重点,几何证明其实质是形象思维的锻炼,但是从目前教学的实际反馈可以看出,初中学生对于几何证明会有一种恐惧心理.在考试中,几何证明试题的得分往往不高,抛开心理方面的因素,对几何证明技巧把握不够,是最主要的原因.本文将对几何证明的逻辑进行简单介绍,着重通过例题解答的方式,介绍相关技巧,以此帮助学生突破几何证明难点[1].
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目的:本实验利用乙醇诱导体外人肝细胞(L-02)损伤模型,进一步验证“葛黄颗粒”防治酒精性肝病的作用;研究其对乙醇诱导的L-02细胞氧化应激损伤中线粒体功能的保护作用,进一步阐明葛黄颗粒防治酒精性肝病的作用机制。方法:1.含药血清的制备:雄性SD大鼠60只,体重180-220g,随机分为3个组,每组20只,分别为空白对照组、葛黄颗粒组(3.1g生药/100g体重/天)、美他多辛组(0.1g/100