关于普通高中思想政治课开展活动型教学的相关建议

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其他文献
摘要:我国信息技术不断发展,在社会生活的各个方面都融入了信息化技术,在信息化条件的影响下,初中英语教学方式也因此发生改变,在初中英语教学过程中利用信息技术手段具有较大的优势,可以显著提升教学质量,为学生营造活泼生动的教学环境,使学生置身于学习活动当中,提高学生的学习积极性,保障课堂教学效果。本文论述了信息化条件下初中英语掌握式教学法,进一步提高初中英语教学质量。  关键词:信息化条件;初中英语;掌
摘要:在初中英语课程的教育过程中,对学生的听力和阅读进行训练是教学工作的重点,但是在教学的过程中,由于教师的教学方法和学生接受程度等问题,教学效果一直得不到有效的提升,这就要求教师必须要认真反思教学过程中存在的问题,认真学习先进的教育方法,不断改进教学方式和扩充内容,认真做好英语听力和阅读的训练,帮助学生更好地掌握英语的相关知识,促进他们英语学习成绩的提高。  关键词:初中英语;听力阅读;问题  
摘要:本文以高中英语词汇教学策略的多元化探究为主要内容进行阐述,结合当下词汇在高中英语教学中的地位、英语词汇教学主要特征、高中英语词汇教学多元化对策为主要依据,从创设良好教学情景出发,以自学为主;注重文化知识渗透,严格掌握词汇内涵知识;逐个突破词汇难关,现场解答疑问;看、读、写、说结合,合理优化教学这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升高中英语词汇教学多元化教学效果,旨在为相关研究提供参考资料
摘要:高中生英语学习过程中,阅读能力的培养是重中之重,它不仅影响了学生的口语学习、听力学习,还对写作学习有很大影响,所以在教学过程中,老师不应当仅仅让学生完成阅读练习,更重要的是要培养学生在做阅读理解时的自主学习能力。在老师的教学过程中,策略必不可少,本文针对高中生的学习特征,对当前高中英语的教学策略在教学过程中的应用提出了更深层次的要求。  关键词:高中英语;阅读策略;阅读理解  随着时代的发展
摘要:戏剧游戏是以过程取向的,在教学过程中支持者与参与者的平等对话,是一种强调学生整个身体资源参与的教学形式。将戏剧游戏引入培智语文的阅读教学中,是对传统阅读教学模式改革的尝试。本文从将戏剧游戏引入阅读教学的实例出发,介绍了在阅读教学中引入戏剧游戏的方法和优势,体现了培智阅读教学如何在《培智学校义务教育课程标准》(2016版)引导下,从理解和支持学生出发,提升学生的学习力和服务生活的能力。  关键