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地理作为高中理科生必修的一门课程,对培养学生的探究能力具有重要意义,同时高中地理的学习也有助于学生综合素养的提升。然而在高中地理教学中存在一些典型问题,它们是阻碍教学发展的重要因素,包括教学理念落后、方法单一、考核评价机制不合理等,因此,针对这些问题提出相应的对策,对促进教学有效发展十分必要。
微探高中地理教学中存在的典型问题及对策
【摘 要】
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地理作为高中理科生必修的一门课程,对培养学生的探究能力具有重要意义,同时高中地理的学习也有助于学生综合素养的提升。然而在高中地理教学中存在一些典型问题,它们是阻碍
【机 构】
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安徽省宣城市第二中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年24期
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