【摘 要】
：
<正>李世增教授是北京市第4批名老中医药专家学术继承指导老师,全国第5批名老中医药专家学术继承工作指导老师。李师从事中医40余年,熟读经典,博采各家之长,尤其对脾胃病、慢
【机 构】
：
北京市怀柔区杨宋镇卫生院; 首都医科大学中医药学院;
【基金项目】
：
北京中医药“薪火传承3+3工程”室、站建设项目李世增名医传承工作站(2012-SZ-C-42)
论文部分内容阅读
<正>李世增教授是北京市第4批名老中医药专家学术继承指导老师,全国第5批名老中医药专家学术继承工作指导老师。李师从事中医40余年,熟读经典,博采各家之长,尤其对脾胃病、慢性前列腺疾病、慢性肾病等的治疗有独到的见解,善用对药治疗各种疑难杂症。笔者有幸跟师学习,承蒙教诲,受益匪浅。现将笔者跟随李世增教授学习应用对药治疗疑难杂症的一点体会介绍给读者,以飨同道。
其他文献
<正>阅读、吟咏一首诗,能够得到"个中三味"中的"一味",能够进入一种审美境界,就已经是一种理想的结果了。《诗经·采薇》章的"苍凉之美"便是其中"一味",也是其中重
2003年《全国水利信息化规划(“金水工程”规划)》(以下简称“规划”)正式发布,系统地阐明了水利信息化的需求、意义、目标与建设原则,明确了水利信息化主要建设内容。规划的
就图片史料的教学进行探讨,从历史地图注意时空维度、历史漫画加强情感体验、图表史料分类对比数据三个方面分析图片史料,以期通过创设直观形象的历史情境,激发学生学习兴趣,
<正>一、土地批后监管工作的重要性和艰巨性土地资源是一个国家的财富之源,是生产力的重要要素,是人类生产和生活最重要的物质资料,是直接为人类生产生活所利用的自然资源的
文章通过对比实验,通过示范田和对照田的实际产量,了解先正达玉米种衣剂的使用效果,掌握先正达玉米种衣剂的使用技术,通过使用先正达玉米种衣剂提高玉米产量。
教育实习是高师院校教育教学活动的一项重要内容,建立相对稳定的教育实习基地是教育实习质量的保证,也是高师院校与基础教育双向互动的需要。教育实习基地的建设应遵循质量性
目的观察中药湿敷联合阿昔洛韦治疗带状疱疹的临床疗效。方法 88例带状疱疹患者随机分为两组,治疗组予中药汤剂湿敷联合阿昔洛韦片治疗。对照组局部外擦阿昔洛韦软膏,口服阿
<正>对于小学生来说,学校是除了家之外,最熟悉最亲近的地方。和你的校园有些不同,创建于1964年9月的铜陵市人民小学,坐落在天井湖畔,五松山下。走进校园,扑面而
以科技工作者"复杂人"假设为前提,利用委托—代理理论分析了全面薪酬激励组合的有效性,并在此基础上从消费者均衡视角构建了激励组合优化模型,以期为完善我国科技工作者激励
<正>2008年高考文科综合历史试题,总体表现出了稳中求变、变中出新的特点。主要变化有如下三点:一是试题分配比例,古代史题所占比重相对较低,中国近代史和世界近代史的比重相