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建筑学专业横跨工程技术和人文艺术,建筑作品更需多专业协作产生。因此文章立足于综合性大学多专业的交叉与融合,以建筑学本科生毕业设计为契机,将多专业联合起来,共同针对同一课题的不同角度开展设计和研究,通过教学实践、分析存在的问题和未来需要完善的内容,并提出未来多专业联合毕业设计的新方向和新角度,开拓学生视野,改进教育模式。