营造愉悦和谐数学课堂 提高数学学习能力

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数学课堂教育教学,一定要培养学生主体意识。数学教师对培养学生数学自主学习,提高学生数学能力有重要的作用。因此,数学教师在实际的教学过程中,应通过创设情景,让学生乐中求知;注重指导学生动手操作,提高学生的课堂参与;激发营造愉悦和谐数学课堂,保证实现学生主体教育,从而增强学生学习数学兴趣,提高学生自我学习数学能力,使学生在学习数学中得到全面发展。 Mathematics classroom teaching, we must cultivate students’ awareness of the subject. Math teachers play an important role in cultivating students ’autonomous learning of mathematics and improving students’ mathematical abilities. Therefore, in the process of actual teaching, mathematics teachers should make the students entertain themselves by creating scenarios; pay attention to guiding students to operate hands-on activities to improve students’ participation in the classroom; inspire a harmonious and harmonious mathematics classroom to ensure the realization of students’ main body education and enhance students’ Learn math interest and improve students’ self-learning math ability to enable students to get an all-round development in math learning.
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