【摘 要】
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本文针对学生在口语课上思维缺失的现象,根据国内外教育界对外语教学的要求,结合自身的教学经验,探讨如何在大学英语听说课教学中,更新教学理念,改变教学方法,把语言能力的培
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本文针对学生在口语课上思维缺失的现象,根据国内外教育界对外语教学的要求,结合自身的教学经验,探讨如何在大学英语听说课教学中,更新教学理念,改变教学方法,把语言能力的培养与思维能力的训练紧密结合起来,有计划、有步骤地训练和培养学生的思维能力和创新能力。
According to the requirements of foreign and domestic education circles on foreign language teaching and their own teaching experience, this paper discusses how to update the teaching idea, change the teaching method, and change the language ability Training and thinking skills training closely integrated, there are plans, steps to train and develop students’ thinking ability and ability to innovate.
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