【摘 要】
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尽管从功能上来看,中职院校更侧重于专业技能型人才的培育与输出,但是随着时代的发展与变化,社会在高质量发展环境下,需要更多的高素质人才来注入发展活力与动力。而所谓高素质人才,并不仅仅是简单的技能型人才,而是对学生的思想品质、道德素养等提出了更高要求的双优型人才。基于此,就需要采取有效的教学手段,切实提升学生的思想意识,筑牢学生的道德根基。
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尽管从功能上来看,中职院校更侧重于专业技能型人才的培育与输出,但是随着时代的发展与变化,社会在高质量发展环境下,需要更多的高素质人才来注入发展活力与动力。而所谓高素质人才,并不仅仅是简单的技能型人才,而是对学生的思想品质、道德素养等提出了更高要求的双优型人才。基于此,就需要采取有效的教学手段,切实提升学生的思想意识,筑牢学生的道德根基。
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