论文部分内容阅读
秘书学作为一门实践性很强的基础学科,产生于实践并运用于实践,因此实践性既是秘书学科发展的根本和原动力,也是秘书人才培养中的重要内容。开设秘书本科专业的高校必须调整办学观念,从根本上重视应用型人才的培养,在具体的学科规划和课程设置上,将学生职业技能的培养和提高作为重要的评价指标和建设目标,切实落实好教改内容加强秘书专业教师实践能力的培养。