初中历史教学中渗透价值观教育的策略探讨

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随着我国新课程教学改革的不断推进,初中教材也不断的优化.近几年,教育界提出各科教学中要注入价值观和人文教育内涵的呼声愈演愈烈.在初中历史教学中渗透价值观的教育,这赋予历史学科更丰富、更深刻、更有实用性的教育价值,也是现代化教学进程中的必然要求.本文简要探究在初中历史教学中开展价值观教育的重要性,并探究如何在初中历史教学过程中有效的渗透价值观.
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