【摘 要】
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当下OTA企业的最大共同点,无疑是牺牲短期利润以换取市场份额,但是艺龙近年亏损不断扩大却始终未见起色,最终沦为携程狙击去哪儿的工具。正如专车、视频等在线领域经历烧钱火
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当下OTA企业的最大共同点,无疑是牺牲短期利润以换取市场份额,但是艺龙近年亏损不断扩大却始终未见起色,最终沦为携程狙击去哪儿的工具。正如专车、视频等在线领域经历烧钱火拼后又走到一起,在线旅游也进行到洗牌阶段。在卖掉西祠胡同后,Expedia也决定卖掉艺龙。5月22日,携程宣布联合铂涛集团和腾讯,出资4亿美元收购Expedia持有的艺龙股份。携程将持股37.6%,从而成为艺龙的最大股东。业内一致看好这次收购,认为这将有利于提升
OTA most of the current commonplace business, no doubt sacrificing short-term profits in exchange for market share, but the ever-increasing losses in recent years, eLong has not seen improvement, and ultimately reduced to where Ctrip attack tools. As car, video and other online areas after burning burn together again, online travel to shuffle stage. Expedia also decided to sell eLong after it sold the Xici alley. May 22, Ctrip announced Platinum Group and Tencent jointly invested 400 million US dollars acquisition of Expedia shares held by eLong. Ctrip will hold 37.6%, thus becoming the largest shareholder of eLong. Industry consensus optimistic about the acquisition, think it will help enhance
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近年来,国内外的舞弊案件屡见不鲜,财务舞弊的问题已经成为当前社会经济中的非常突出的问题,财务舞弊产生的后果是非常严重的,它会影响利益相关者进行决策,造成会计信息失真和扭曲
摘 要: 提高每个高中生的生物科学素养是新课程标准实施中的核心任务。本文就如何通过生物科学史教学培养高中学生生物科学素养进行阐述,包含三方面内容:科学情感态度、价值观,科学知识,科学方法与科学能力。 关键词: 生物科学史 生物科学素养 培养策略 《普通高中生物课程标准》的前言部分描述了课程的基本理念,提高生物科学素养是四个基本理念之一,放在第一位描述。生物科学素养指公民参加社会生活、经济活动、
本文以2002-2009年中国上市公司的公司高管更换为基本视角,主要研究了高管更换对于公司外部审计的影响和市场反应,在此研究的基础之上,又考察了审计委员会在监督内部管理者和聘
摘 要: 地球是一个巨大的生物圈,包含各种各样的生物体,人类是其中的一种。但随着人类脚步的加快,带来了许多生态环保问题,严峻的生态环境引起了人们的关注,人们开始在教育改革中加强生态环保的理念,推动环保事业发展。高中生物课程涉及许多生态知识,我们应该将环保教育融入高中生物教学中,在提升学生的素质化教育水平的同时,加强环境保护意识,利于生态环境的可持续发展。 关键词: 环保教育 高中生物教学 教学方
中小企业在我国国民经济中已经成为重要的组成部分,正为我国经济发展和吸纳社会就业发挥着重要作用,但由于我国中小企业起步较晚,技术发展水平较低,技术创新能力较弱,对中小企业的各项支持政策都尚不完善,使得中小企业的技术创新受到很大的局限。而作为中小企业推动技术创新的关键人物——职业经理人,对中小企业的发展起着举足轻重的作用。因此,研究如何通过激励机制来引导职业经理人作出合适的技术创新策略选择,而什么样的
西方学者将政府干预在经济运行中的作用形象的概括为“三只手”,即无形之手、帮助之手和掠夺之手,不同的“手”对经济运行产生不同的影响。政府干预在我国普遍存在,政府不仅对宏观经济运行进行调控,还通过实施政策措施、持有国有股权、行政任命企业管理层等方式间接或者直接控制着企业,从而对微观企业进行干预。尤其是在2008年金融危机期间,政府为了确保经济平稳增长,实施了一系列宏观和微观调控措施。那么政府干预会对企
一、学习目标 1.知识与技能:认识氯气能部分溶于水,掌握氯气跟水的反应,了解氯气可用来漂白杀菌,掌握次氯酸的化学性质。 2.过程与方法:通过学生自己分析、制订研究方案、动手做实验,培养其表达、观察、分析能力。让学生掌握分析、制订实验方案、抽象概括的科学方法。 3.情感态度与价值观:通过实验,增强同学们对身边化学现象的好奇心和探究欲,培养学生学习化学的兴趣;培养学生敏锐的观察能力。 二、教学
现代测试技术是机械类专业重要的专业基础课,具有较强的学科交叉性和工程实践性,强调综合知识的应用以及工程实际能力的培养,案例教学可提高学生该门课程学习中运用理论解决