课程整合(小学篇) 新课程 新教材 新策略

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各位老师,大家好!“课程整合”栏目诞生在“普及信息技术教育,推进教育信息化”的教学改革大潮中。 自2001年第10期起“课程整合”从“教学研讨”中独立出来,屈指算来已经出炉9期了,回顾走过的路——181个版面、82篇文章、34万字,小编们一直在“摸着石头过 河”;做过单个学科的专集模式,也尝试过综合各科的模式。我们的真诚和努力赢得了广大读者和作者的关 注、支持和认可。我们深受鼓舞并且始终在努力创新,追求新高。 Teachers, everyone! “Curriculum Integration” section was born in the “popularization of information technology education, education information technology,” the tide of teaching reform. Since the 10th of 2001, “Curriculum Integration” has been independent from “Teaching and Research”. It has come out nine times in flexion calculation, and the retrospective way -181 pages, 82 articles, 340,000 words, Xiaobian Has been “feeling the stones across the river”; done a single discipline model, but also tried to integrate the various sections of the model. Our sincerity and hard work have won the attention, support and recognition of readers and authors alike. We are greatly encouraged and always strive to innovate and pursue new heights.
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