阳光教育理念下对小学习作教学的思考和运用

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cramzhou
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新课程改革以来,教师的教学方法和学生的学习方式发生很大转变。笔者所在学校实施以阳光教育理念为指引的阳光课堂教学模式改革。在阳光教育理念下,作文教学的路子应该怎样走呢?结合笔者所在学校语文教师的教学实践,我们确定了作文教学“六步法”。六步法分为:讨论主题、明确要求、放手试写、读议评价、指导修改、全班讲评。这六个部分每个环节相辅相成,充分体现了新课程改革引导学生“自主、合作、探究”的新要求。
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