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在初中阶段的语文教学活动中,作文是一个重要的环节,而在整个写作的过程中,作文评价又是十分重要的一环,在新课标的指导下,教师应该转变教学方法,充分体现学生在课程中的主体地位,让学生站在教师的角度上批改作文,进行自批、与同学们进行交换修改,探究多样的写作评价方法,找到最适合学生的方式开展教学.
初中语文写作评价的方法探究
【摘 要】
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在初中阶段的语文教学活动中,作文是一个重要的环节,而在整个写作的过程中,作文评价又是十分重要的一环,在新课标的指导下,教师应该转变教学方法,充分体现学生在课程中的主体
【机 构】
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江苏省扬州市江都区实验初级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2017年33期
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