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学校和学生是结核病控制的重点场所和重点人群[1].学校结核病防控已经引起社会公众、卫生部门和教育部门的高度重视.学校结核病防控的核心任务是什么?采取什么样的措施才能有效完成核心任务是广大结核病防治人员和教育工作者关心的问题.笔者根据北京学校结核病防控的理论与实践对此作一阐述,以期对全国学校结核病防控发挥借鉴作用.