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新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。
小学数学探究性教学的方法研究
【摘 要】
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新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。
【机 构】
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盘锦市兴隆台区鼎翔学校 辽宁盘锦 124106
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年7期
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