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阅读作为小学语文教学环节中的一个重要构成部分,对于全面提升学生的语文素养与水平有着至关重要的作用,而情境创设在阅读中是不可或缺的。针对这种现状,对阅读教学中如何更好地加强情境创设的艺术性与实效性,让情境在小学语文阅读教学中充分发挥其作用进行讨论。
小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性分析
【摘 要】
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阅读作为小学语文教学环节中的一个重要构成部分,对于全面提升学生的语文素养与水平有着至关重要的作用,而情境创设在阅读中是不可或缺的。针对这种现状,对阅读教学中如何更
【机 构】
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湖南长沙市高新区平安小学;
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年11期
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