【摘 要】
：
立足学生终身发展与核心素养培养, 实施国家课程校本化建设是新课标的内在要求, 也是学校整体改革的必然选择. 我校在生命中心教育理念统领下, 以服务学生 “立德、 立学、
论文部分内容阅读
立足学生终身发展与核心素养培养, 实施国家课程校本化建设是新课标的内在要求, 也是学校整体改革的必然选择. 我校在生命中心教育理念统领下, 以服务学生 “立德、 立学、 立心”全面成长的课程建构中, 将 《道德与法治》 课程融入校本改革建构布局中, 通过课程整合、 跨学科综合课程、 课堂生态再造、 实施成长发展式评价等, 形成一套一般性策略模式.
其他文献
小学英语RLPR教学模式以《普通高中英语课程标准（2017年版）》与加涅的信息加工学习理论为基础，融入加涅的九个教学事件，并结合新课标进行优化组合，形成新的教学模式。RLPR教学模式包含四个教学环节：引起关注（Raise concern）——学习新知（Learn）或链接（Link）——练习实践（Practice）——汇报展示（Report）。RLPR教学模式三个原则如下。 一、坚持以话题为中心
我国外语基础教育致力于培养拥有中国情怀与国际视野的未来公民. 其中, 文化意识的培养成为英语学科核心素养在课堂落地的关键. 本文结合沪教版教材的课例分析, 探索小学英语
由顾长卫导演的影片《最爱》实现了票房和艺术的双丰收,影片的成功不仅靠好的剧本和大明星阵容,更重要的是顾导选择了一个很好的故事并以极为艺术化的手法呈现于观众.让观众
一、肥胖代谢综合征幼鼠模型建立及肝脏组织5α-还原酶1及11β-羟类固醇脱氢酶1的研究目的:在本研究第一部分,以高脂、高脂高盐饮食诱导大鼠胰岛素抵抗,脂代谢紊乱等。观察不
导演顾长卫在其电影《立春》中,着重塑造了王彩玲这样一个有一定声乐天赋,追求歌唱艺术与唯美爱情却终不可得的人物.影片通过《为艺术,为爱情》、《月亮女神》、《慕春》、《
１稻田不用犁耙，只要在种植前８～１０天对稻田用除草剂进行除草处理。２在经除草后的稻田打坎，坎深８～１０ｃｍ，行距与美距均为１５ｃｍ。３在秧苗移植时多放一些送嫁肥。最好采用营养盘育秧。４种植秧苗后要喷淋定
面对新冠肺炎疫情这一特殊时期严峻的就业形势, 广东第二师范学院学前教育学院调整工作思路和方法, 制定了《关于疫情影响下的毕业生就业工作方案》, 多措并举促进毕业就业.r
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
德智体美劳并举是国家层面对教育整体性或完整性的倡议, 基础教育阶段如何有效地落实以 “美育” 促“四育”,并践行 “五育” 并举? 本文立足学生的生活实际, 从四个方面阐
为有效提高学生的历史素养, 促进学生形成多维的历史分析和问题解决能力, 历史教学越来越重视学生独立性和自主性的培养. 在这一趋势下, 如何让导学式教学助力课堂教学?rn一