【摘 要】
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我国对中学生提出的:“学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展”的素质要求中,其核心内容是新时期的创新精神和创造能力。因此,培养学生的创新思维能力成了当今
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我国对中学生提出的:“学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展”的素质要求中,其核心内容是新时期的创新精神和创造能力。因此,培养学生的创新思维能力成了当今教育的首要任务。如何在生物教学中培养学生的创新能力呢?笔者结合生物教学的实际,谈谈在生物新课标下对学生创新能力培养的体会和认识。
The core content of our country’s high school students: “To learn from knowledge, to learn to be a human, to learn aesthetics, to learn to create, to learn to develop,” is the spirit of innovation and creativity in the new era. Therefore, cultivating students’ creative thinking ability has become the primary task of education today. How to cultivate students’ creative ability in biology teaching? The author combines the reality of biology teaching to talk about the experience and understanding of students’ innovative ability cultivation under the new biology curriculum standards.
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