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课堂参与度,就是学生以自己为单位融入课堂教学.这是衡量一节课完整有效的一个重要指标,需要师生共同努力才能实现.因而高效的课堂参与度是课程改革的迫切任务,更是提高学生学习兴趣,从而达到学习目标的重要途径.笔者认为,要切实提高课堂参与度就要针对不同学生进行分层教学,辅之新兴的多媒体信息技术,从而实现师生、生生更加高效的互动.