初中《道德与法治》课堂中核心素养的培养策略

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初中课程中《道德与法治》课是培养同学们正确的道德观念和法律知识的主要途径,学校、社会、国家等都非常重视这方面的教育。尤其是初中阶段,德育和法制课程尤其重要。本篇文章就将简述思想道德和法律知识教育的背景、本质和当前遇到的问题,并深入分析初中《道德与法治》课堂中核心素养的培养策略,争取在新时代背景下给相关工作者提供一些有益的建议。
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