幼兒德育是德育工作的基础工程，需要得到幼儿园的高度重视。在践行中我们以情感教育和培养感恩品质为主，加强幼儿德育，注重潜移默化的影响，将德育贯穿于幼儿生活以及各项节日中。特别是在一些节日期间，加强德育，收效更好。
　　一年当中有许多与幼儿教育相关的重要节日，每一个节日都有不同的寓意。如何充分利用节日对幼儿进行道德教育是我身为班主任以来一直探究的问题。以下是我利用节日开展德育之感恩教育的活动案例，与大家分享。

清明节——感恩先烈

　　为了让孩子知晓我国重要的传统节日——清明节的文化精髓，我园开展了“缅怀先烈，感悟生命”活动。活动中，我先利用图片、视频等方式和孩子们一起了解了清明节的时间和来历、清明节的习俗，通过讲故事让孩子了解当地先烈张永清烈士的故事。当孩子们听说张永清叔叔为了保护吴窑镇人民的生命及财产，而驾驶飞机坠入河底，英勇牺牲的事迹后，孩子们眼含热泪，哑着声说：“张叔叔真了不起，我们能去看看他吗？”于是，孩子们自己动手制作了小白花，步行来到张永清烈士墓前，向革命烈士默哀致敬，缅怀先烈，寄托心中的哀思，并奉上自己亲手制作的小白花，轻声说着：“叔叔，明年我们再来看您！”清明节成了对孩子进行革命传统教育和感恩先烈的良好载体。

母亲节——感恩妈妈

　　为了让孩子从小懂得感恩，我园在母亲节开展了“温馨五月，感恩妈妈”活动。在集体活动中，我们引导孩子了解妈妈们十月怀胎的不易和养育孩子的辛苦。孩子们还和老师一起制作了“我的妈妈”调查表，通过调查、记录，孩子们能清楚地说出妈妈的姓名、职业、爱好等信息。丰富多彩的“母亲节”活动开始了，当妈妈们来到幼儿园，看到孩子们模仿“孕妈妈”做家务时，个个忍俊不禁。当孩子们一边为自己擦汗一边贴着妈妈的脸说“妈妈，您辛苦了”，激动的泪花早已盈满妈妈的眼眶。接着，孩子和妈妈一起用水果制作水果拼盘，妈妈切水果，孩子根据妈妈的喜好进行创意摆盘，不一会儿，妈妈们喜欢的花朵、椰树、蝴蝶等造型一一出现在眼前，幸福的笑容荡漾在妈妈的脸上。最后，孩子们独自亲手设计送给妈妈的礼物，有用橡皮泥捏的项链、手镯，有用水笔画的公主裙、水晶鞋，还有用各种彩纸剪的鲜花、房子……活动在真挚、美好的祝福声中结束。
　　活动结束后，家长们纷纷在班级群中分享有关孩子到家后主动帮助妈妈做家务的照片，简单一件事，温暖了全家人。活动的开展，不仅帮助孩子充分了解妈妈，感受妈妈的辛苦，还引导孩子大胆表达对妈妈的爱，主动帮助、关心妈妈，并让这份感恩之心在生活中延续。

国庆节——感恩祖国

　　“国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里，小朋友们爱祖国……”稚嫩的童声飘荡在活动室中。为了培养幼儿从小热爱国旗，热爱祖国的情感，在伟大的祖国妈妈生日来临之际，我园开展了“百米长卷绘国旗”活动。
　　我先通过图片、歌曲、视频加深孩子对国旗的认识和了解，然后在操场上和孩子们共创一幅长卷。对于刚升入中班的孩子来说，想画出五角星不是一件容易的事，但他们不气馁，不放弃，坚持画出自己心中最美的五星红旗。孩子们还自发在国旗下画出了自己的小模样，有的在欢呼，有的在拍手，有的在学军人叔叔向着国旗敬礼……放学时，百米国旗画卷被挂到墙上，孩子们纷纷拉着自己的家人，自豪地介绍自己的绘画作品。通过活动，孩子们用自己的方式为祖国妈妈送上真挚的祝福，培养了幼儿从小热爱国旗、热爱祖国、感恩祖国的情感和作为中国人的自豪。

重阳节——感恩、敬老

　　适逢重阳佳节，我在班上组织开展了“九九重阳，暖暖温情”主题活动。活动前，我们提前邀请敬老院的老人们来幼儿园与孩子共度节日。重阳节清晨，老人们如约而至。“爷爷好！”“欢迎奶奶！”伴随着一声声稚嫩的问候，慈祥而欢喜的笑容在老人们的脸上漾开。孩子们热情地抱住爷爷奶奶，脸贴脸的温馨画面是那么的和谐，令人感动。孩子请爷爷奶奶们观看自己新学的早操，精神饱满的模样感染着老人们。老人们有的为孩子鼓掌，有的跟着节拍舞动着双手，操场上一派生机勃勃的景象。
　　随后，孩子们给老人表演了自己精心准备的小节目：快板、环保时装秀、歌曲联唱等。当孩子们表演皮影戏《西游记》时，老人们也跟着唱起儿歌“唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空……”当孩子们拿出绳子想与爷爷奶奶玩民间游戏“翻花绳”时，老人们的眼神一亮，绳子在他们利落的双手中变幻无穷，看得孩子们目瞪口呆，连声说：“爷爷真棒！奶奶真棒！”在孩子们的夸奖声中，老人们的笑容里多了一份自信，仿佛再次回到了年少时代。在重阳节这个温馨的日子里，孩子们用自己的方式表达了对老人们的爱，培养了孩子尊老、爱老、敬老的良好品质，更在孩子们幼小的心灵中埋下了爱的感恩种子。