高职学生语文课程学习状况调查与思考——以广西农业职业技术学院为例

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文章通过对高职生语文课程学习状况的调查和分析,认为要进一步深化高职语文课程内容改革、运用灵活多样的教学方法手段及开设形式多样的语文课程,才能激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 Through the investigation and analysis of the learning status of the higher vocational students in the Chinese language curriculum, the article believes that to further deepen the reform of the content of the Chinese language curriculum in higher vocational schools, using flexible and diverse teaching methods and opening various forms of Chinese language courses, can we stimulate students' interest in learning and improve their teaching effect.
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