【摘 要】
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新时期下,高等教育承担着育人的重要责任,培养智能化人才对国家与社会的持续化发展而言有重要意义.本文主要以模式识别与智能系统人才培养模式多元化探究为重点进行阐述,分析智能时代和人才培养的关系,对模式识别与智能系统人才培养模式进行研究,从教学模式的多元化设置、实践形式的多层次设置、依托网络创新学习方式几个方面深入说明并探讨模式识别与智能系统课程人才培养模式多元化的相关思考,旨意在为相关研究提供参考资料.
【机 构】
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北京莹东科技有限公司,北京 100081
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新时期下,高等教育承担着育人的重要责任,培养智能化人才对国家与社会的持续化发展而言有重要意义.本文主要以模式识别与智能系统人才培养模式多元化探究为重点进行阐述,分析智能时代和人才培养的关系,对模式识别与智能系统人才培养模式进行研究,从教学模式的多元化设置、实践形式的多层次设置、依托网络创新学习方式几个方面深入说明并探讨模式识别与智能系统课程人才培养模式多元化的相关思考,旨意在为相关研究提供参考资料.
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