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现行高校体育课程体系存在着有些项目重复考试次数过多,考试重生理、轻心理等问题.应以"健康第一”为指导思想,以完成体育教学的两项基本任务为主要依据,改革现行考试体系,减缩运动素质项目,增加心理素质成份,取消课堂表现成绩.考试形式也应多样化.
高校体育课程考试体系的改革
【摘 要】
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现行高校体育课程体系存在着有些项目重复考试次数过多,考试重生理、轻心理等问题.应以"健康第一”为指导思想,以完成体育教学的两项基本任务为主要依据,改革现行考试体系,减
【机 构】
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洛阳工学院体育教学部
【出 处】
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洛阳工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年3期
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