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目的对计划免疫健康教育中的护理情况进行研究分析。方法选取了2012年1月～12月在我院接受预防接种建档的200例儿童进行研究，随机将儿童分为对照组和观察组各100例。对照组采取传统的宣教方法，而对照组采取健康教育的方法，对两组最终的情况进行分析比较。结果两组儿童在家长满意度和接种率方面相比有着明显的统计学差异（P＜0.05）。结论临床护理的健康教育方法有助于家长更好的接受接种的相关知识，使得计划免疫的效果更好，所以值得在临床上进行应用推广。