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【摘 要】
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【摘要】中国雕塑的历史源远流长，在原始社会，雕塑还没有独立出来，多以盛装器、祭祀等实用为目的。之后，雕塑大多与建筑、宗教等结合在一起。1978年被认为是中国当代雕塑史的肇始，雕塑創作在观念、方法、材料等方面有了进一步的发展和突破，也是雕塑教学长足发展的开始。雕塑作为造型艺术在高校进行教学可以追溯到清末民初。随着社会的发展，雕塑专业迅速发展起来，招生人数不断增加，在现今多媒体时代的环境下，雕塑教学有
【出 处】
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美术界
【发表日期】
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2018年4期
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