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目的:了解医学生心理健康的状况.方法:采用Scl-90症状量表.结果:医学生在强迫、偏执、精神病性症状水平比常模高,躯体化症状水平比常模低;女生在躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等症状水平高于男生;年级对各因子影响均达到显著差异,随年级增高,各因子分值降低.讨论:加强低年级心理健康教育,循序渐进,开展教育与疏导。
新时期医学生心理健康状况分析
【摘 要】
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目的:了解医学生心理健康的状况.方法:采用Scl-90症状量表.结果:医学生在强迫、偏执、精神病性症状水平比常模高,躯体化症状水平比常模低;女生在躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等症状水平高于男生;年级对各因子影响均达到显著差异,随年级增高,各因子分值降低.讨论:加强低年级心理健康教育,循序渐进,开展教育与疏导。
【机 构】
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徐州医学院,江苏,徐州,221002,徐州医学院,江苏,徐州,221002
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2006年5期
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