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高职项目化课程《水工混凝土结构》考核模式的改革初探

来源 :当代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chenan110

【摘 要】

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以项目化课程《水工混凝土结构》为例，介绍了课程的教学实施方案，以及为适应项目化教学而提出的基于知识、技能和态度的多元化过程考核模式。这种考核模式能全面评价学生专业知

【作 者】

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胡玉珊 

【机 构】

：

浙江同济科技职业学院

【出 处】

：

当代职业教育

【发表日期】

：

2014年1期

【关键词】

：

高职教育 项目化教学 水工混凝土结构 考核模式 

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以项目化课程《水工混凝土结构》为例，介绍了课程的教学实施方案，以及为适应项目化教学而提出的基于知识、技能和态度的多元化过程考核模式。这种考核模式能全面评价学生专业知识、技能和职业态度，最终达到提高学生综合素质的目的。

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