论文部分内容阅读
本论文探讨了在小学语文低段教学过程中如何提高学生的口语表达能力，《语文课程标准》指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一。”这一语文课程的基本特点，表明了提升学生口头表达能力的重要性。社会的发展需要语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会中，由于经济的迅速发展，人们之间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性也日益增强，好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。因此如何提高孩子的表达能力是十分迫切的事情，那么如何从低段做起，并且取得好的效果更是我们需要去研究和挖掘的方向。