以学生为主体的小学数学教学

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在新课程改革要求下,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。小学数学课堂教学设计要充分体现新课程改革“以学生的发展为本”的理念,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式,领导学生在自主探索中真正理解和掌握基本的数学知识、技能、致学思想和方法。 Under the requirements of the new curriculum reform, teachers should respect the personality of students, pay attention to individual differences to meet the learning needs of different students, create an educational environment that can guide students to take the initiative to participate, stimulate students ’enthusiasm for learning, develop students’ attitudes towards mastery and use of knowledge Ability to enable every student to achieve full development. Primary mathematics classroom teaching design should fully reflect the new curriculum reform “the development of students based ” concept, to establish and form to fully mobilize and give play to the students’ subjective learning ways to lead students to truly understand and grasp in their own exploration Basic mathematical knowledge, skills, schooling thoughts and methods.
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