【摘 要】
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案例教学法是高校数学教学的重要组成部分,其能够促进学生的创新能力、实践能力、发散性思维,同时深入的研究案例教学法对高校数学教学的理论扩展、知识更新、专业应用范畴具
【机 构】
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黔南民族师范学院数学与统计学院,贵州都匀,558000
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案例教学法是高校数学教学的重要组成部分,其能够促进学生的创新能力、实践能力、发散性思维,同时深入的研究案例教学法对高校数学教学的理论扩展、知识更新、专业应用范畴具有极大的意义.本文从高校数学教学存在的问题出发,论述了案例教学法在高校数学教学的实施路径,并对案例教学法在高校数学教学中的价值进行了分析.
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