【摘 要】
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临床医学专业认证对课程提出了开展以＂学生为中心＂和＂自主学习＂为主要内容的教育方式和教学方法改革。结合病理学学科特点,引入PBL教学法、学生小讲课、多媒体教学方法、临床病理
【基金项目】
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湖南吉首大学新开课程项目[项目编号：2012KCB01]
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临床医学专业认证对课程提出了开展以＂学生为中心＂和＂自主学习＂为主要内容的教育方式和教学方法改革。结合病理学学科特点,引入PBL教学法、学生小讲课、多媒体教学方法、临床病理实践教学,理论联系实际,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的学术素养和创新精神,提高学生分析问题、解决问题和应用知识的能力,更好地应对临床医学专业认证。
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