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【摘 要】
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阅读,是一个融合了语言、心理和文化的复杂的心智活动过程,是阅读主体通过与阅读客体的对话和交流,寻求理解和自我理解,以达成构建“新我”的创造性活动。在阅读过程中,学生
【机 构】
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郑州市第十四中学,
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2004年期
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