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在信息化时代背景下,高职学生情况发生变化,为了提升高职教学效果,提升专业人才培养质量,服务区域经济,要求教师具备一定的信息化教学能力,本文针对信息化教学能力进行分析,研究了当前高职信息化教学的现状,并提出相关策略,建立完善的培训体系和政策支持,有效提升教师信息化教学能力.
高职教师信息化教学能力提升策略研究
【摘 要】
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在信息化时代背景下,高职学生情况发生变化,为了提升高职教学效果,提升专业人才培养质量,服务区域经济,要求教师具备一定的信息化教学能力,本文针对信息化教学能力进行分析,
【机 构】
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天津工业职业学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年29期
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