【摘 要】
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文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”， 思政课作用不可替代。习近平殷殷嘱托广大思政课教师做到六个“要”：给学生心灵播下真善美的种子”： 第一，政治要强，让有信仰的人讲信仰。 第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族。 第三，思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学。 第四，视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入
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文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”， 思政课作用不可替代。习近平殷殷嘱托广大思政课教师做到六个“要”：给学生心灵播下真善美的种子”：
第一，政治要强，让有信仰的人讲信仰。
第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族。
第三，思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学。
第四，视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。
第五，自律要严，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。
第六，人格要正，有人格，才有吸引力。
研读材料，自选角度，结合思政教育现实，以一位思政教师的身份向《班主任》杂志投稿，体现自己对青少年进行思政教育的认识与思考。
写作指导
1.思政教育对青少年的深远意义。
2.具体措施有哪些？从提供的材料中任选： ①六选一;②六选二;③六选三。
3.有理有据，叙议结合，例子鲜活，是决定写作成功与否的关键。否则，将空发议论，导致假、大、空。
例文
秉持正确信仰
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