【摘 要】
:
摘要 课堂教学是传播知识的主渠道。优化课堂教学过程,对于革新课堂教学的传统模式,实施有效教学,使学生成为课堂中的主体,充分发挥学生的才智与积极性,全面提高教学质量,具有重要意义。 关键词 数学活动 自主探究 教学质量 情境创设 学习兴趣 《小学数学新课程标准》明确指出:“活动是教育的载体,在新课程标准下,小学数学教学就是一种活动教学,是师生之间、学生之间交往互动、共同学习的过程。”教师在教学中
其他文献
“阳光行动”冠群金辰网络安全解决方案全国研讨会及巡展,是冠群金辰耕耘今年安全市场的一个重要举措。2001年的冠群金辰市场表现不俗:完成了由单纯的防病毒厂商转型为整体
摘要 在数学教学中,能够拥有一个和谐的教学氛围,打造出高效的数学课堂,是每一位教师的梦想。教师不妨从培养和谐的师生关系、协调教与学的关系、多样化的评价方式等几方面进行尝试。 关键词 和谐 高效 氛围 和谐是一种美,更是一种境界。《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。”可见,和谐对于数学课堂是多么重要。那么,该如何建立和谐的氛围,从而打造出
讲授大气的热力环流、逆温现象、锋面时,由于无法直接观察到空气运动轨迹,课堂教学主要依靠图文、动画或生活实例来展开。为弥补这一教学方式的不足,笔者做了一个演示装置,可
天一片漆黑。王老板驾着他的坐骑卡迪拉克回家,经过一条狭窄的小巷时,不巧对面却驶过来一辆桑塔纳。两车互不相让,都鸣着笛催对方让路。真是见鬼了。王老板心想,平常这条路上
看到题目大家也许会想,“桌面打印机”并非“网络打印机”,怎么能“住”在网络上呢?既然可以在网络上工作,不就是“网络打印机”了吗?其实这里所说的“桌面打印机”确实是网
摘要 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,绽他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。小学生学习英语能否取得成功,关键在于课堂教学。 关键词 小学英语 课堂教学 教学效率 研究 一、建立良好的师生关系 现代教育观认为
近年来,“中国买家”、“中国因素”、“国际定价权”等概念越来越成为经济界关注的话题。按理说,大买主或者大卖主有能力在一定程度上按照自己的意愿
In recent years, th
写作能力的高低是衡量小学生语文素养的重要标志,是小学生在语文学习中最富有创造性的学习。 1.写作的关键在于兴趣的激发。兴趣是做好任何事的前提。对于写作而言,兴趣是关键,当学生产生“我想写、我要写”的内在需求时,作文才有可能写好。(1)良好情境的创设。小学生对图画和实物,对哪些从未见过的新奇事物特别感兴趣。针对小学生的这一心理特点,在写作指导时,要结合有关课文内容与作文要求,恰当地运用各种素材,如
“我们选出了一位黑人总统,可电影却在走回头路,这种情况很糟糕。”好莱坞和小金人一向歧视有色人种艺人。奥斯卡奖创设84届以来,获其主要奖项的黑人(非洲裔美国人)真是凤毛
根据种子含水量及其特性,贮藏林木种子可分干藏和湿藏。1.干藏:凡含水量较低的种子,经过适当干燥后,都适于干藏。其方法是在较干燥的室内,把种子放入缸、桶、口袋和箱子里,